Les missions du poste


L'animateur travaille sur les temps du périscolaire mais aussi des vacances scolaires dans les centres de loisirs. Il est amené à animer un cycle d'activités périscolaire. Il doit prendre en charge les enfants et encadrer les animations tout en construisant un lien avec les acteurs éducatifs et les parents.1- Animer un cycle d'activités périscolaire - Encadrer des activités éducatives et les associer aux différents cycles d'enseignement - Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines - Bâtir des séances et supports d'animation - Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité2- Prendre en charge des enfants et encadrer des animations - Construire, proposer et fédérer un groupe d'enfant sur des projets d'activités - Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu - Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable - Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaire - Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire- S'assurer du respect du programme d'alimentation individuel 3- Construire du lien avec les acteurs éducatifs et les parents - Dialoguer avec les parents et les enfants (collectivement et individuellement) - Dialoguer avec les acteurs éducatifs - Concevoir et mettre en forme des supports écrits - Coconstruire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animation

Le profil recherché

- Diplômes : BAFASAVOIRS ET SAVOIRS ÊTRE - Faire preuve de bienveillance - Être garant du cadre - Construire avec les enfants une relation individuelle ou collective de qualité - Accepter les critiques et savoir se remettre en question pour progresser- Savoir donner l'exemple - Avoir le sens des responsabilités - Avoir le sens de l'écoute et de l'observation - Faire preuve de ponctualité, d'assiduité et de rigueur - Être autonome au quotidien dans l'organisation du travail mais savoir se référer à l'autorité et à sa hiérarchie - Avoir le sens de la discrétion - Être dynamique et réactif-ve

Compétences requises

  • Créativité
  • Réactivité
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