Professeur de Physique Chimie H/F - Lycee General et Technologique J.Moulin
- CDD
- Lycee General et Technologique J.Moulin
Les missions du poste
Cité scolaire comprenant un lycée GT, un collège, un Bac Pro AGORA et 2 BTS ( SAM et CG) .
Situé au centre d Albertville
Poste à pourvoir immédiatement et jusqu'au 30 novembre 2026.
Il sera probablement prolongé
8h en lycée: 6h avec 2 groupes de secondes et 2h d enseignement scientifique en terminale
Poste ouvert aux contractuels, expérience souhaitée mais non obligatoire
Le candidat retenu par le lycée devra envoyer son CV au rectorat de Grenoble qui est l employeur et validera sa candidature.
Situé au centre d Albertville
Poste à pourvoir immédiatement et jusqu'au 30 novembre 2026.
Il sera probablement prolongé
8h en lycée: 6h avec 2 groupes de secondes et 2h d enseignement scientifique en terminale
Poste ouvert aux contractuels, expérience souhaitée mais non obligatoire
Le candidat retenu par le lycée devra envoyer son CV au rectorat de Grenoble qui est l employeur et validera sa candidature.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Chimie,Programme de l'Education Nationale,Sciences physiques,Enseigner, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen),Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Définir la progression pédagogique,Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension,Gérer les comportements individuels et de groupe en classe,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Compétences: Chimie,Programme de l'Education Nationale,Sciences physiques,Enseigner, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen),Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Définir la progression pédagogique,Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension,Gérer les comportements individuels et de groupe en classe,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Compétences requises
- Pédagogie
- Préparation de TP
- Empathie
- Sciences physiques
- Chimie